Le développement durable — Géographie 4AM
Résumé du chapitre « Le développement durable » en Géographie, 4ème Année Moyenne, conforme au programme algérien : l'essentiel de chaque cours, des questions pour vérifier ta compréhension et des exercices.
Les cours du chapitre
La notion
Résumé PDF complet et exercices corrigés après inscriptionأنْ نتقدّمَ اليومَ بلا أنْ نُفقرَ أبناءَنا غدًا؛ فكيفَ يكونُ ذلكَ؟
- التعريف
- أبعادها الثلاثة
- لماذا الأبعاد الثلاثة معا
À retenir :التنميةُ المستدامةُ تنميةٌ تُلبّي حاجاتِ الحاضرِ منْ غيرِ أنْ تمسَّ قدرةَ الأجيالِ القادمةِ على تلبيةِ حاجاتِها، وأبعادُها ثلاثةٌ: اقتصاديٌّ واجتماعيٌّ وبيئيٌّ، لا تقومُ إلّا مجتمعةً.
L'exploitation rationnelle
Résumé PDF complet et exercices corrigés après inscriptionكيفَ نستعملُ ما عندَنا بلا أنْ نُفنيَه؟
- ترشيد الماء والطاقة
- الطاقات المتجددة
- حماية الموارد
À retenir :الاستغلالُ العقلانيُّ ترشيدٌ للماءِ والطاقةِ بإصلاحِ التسرّباتِ والريِّ الاقتصاديِّ، وتوسّعٌ في الطاقاتِ المتجدّدةِ وعلى رأسِها الشمسيةُ في الصحراءِ، وحمايةٌ للأرضِ الفلاحيةِ والغاباتِ معَ الرسكلةِ.
La sensibilisation
Résumé PDF complet et exercices corrigés après inscriptionالقوانينُ موجودةٌ والمشاريعُ قائمةٌ؛ فلماذا نحتاجُ إلى التوعيةِ؟
- لماذا التوعية
- مجالاتها
- سلوكات مطلوبة
À retenir :تلزمُ التوعيةُ البيئيةُ لأنّ القانونَ لا يراقبُ كلَّ فردٍ ولأنّ السلوكَ اليوميَّ أكبرُ أثرًا منْ أيِّ مشروعٍ؛ ومجالاتُها المدرسةُ والإعلامُ والجمعياتُ والأسرةُ، وثمرتُها سلوكاتٌ في النفاياتِ والماءِ والشجرِ.
Teste-toi
Trois questions tirées des évaluations de ce chapitre. Choisis ta réponse :
1.التنميةُ المستدامةُ ♻️ تعني:
2.الاستغلالُ العقلانيُّ للمواردِ 💡 يعني:
3.دورُ المواطنِ في التنميةِ المستدامةِ 🤝:
Commencez vos révisions
Créez votre compte pour accéder aux résumés, exercices, évaluations et sujets d'examens.